作者:陈娟生物教学数学方法坐标曲线图光合作用呼吸作用
摘要:在中学生物教学中应引导学生认识利用数学方法分析和总结生物现象的重要作用,抓住坐标曲线图的关键:数和形,并通过坐标曲线图分析光合作用和呼吸作用的生理过程;笔者还总结了这些生理过程的本质特征。
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