作者：杨晓潜少数民族地区新课程改革实施思考
摘要：自2001年以来,新一轮的课程改革给我国基础教育的发展提供了条件,给少数民族地区教育的发展带来了机遇,同时也带来了挑战,如何在新课程改革中求得发展是我们面临的实际问题.本文提出民族地区在新课程改革中的几点思考.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《铜仁学院学报》（CN：52-1146/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《铜仁学院学报》国内外公开发行的学术期刊，是反映院内外科学研究最新成果的学术性刊物，是与各大学、各科研机构互动交流的平台。
省级期刊
人气 536294 评论 49
人气 400413 评论 51
人气 383402 评论 44
人气 362729 评论 56
