HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高校教师发展问题思考

作者:赖敏高校教师发展思路

摘要:本文针对大学教师发展中的一些困惑,从教师社会性角色思考、教师的操守及发展动力、教师怎样实现角色转换三方面进行了分析,目的是对高校教师的健康成长提供发展思路。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

统计教育

《统计教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情