作者:贾怀勤统计学定义统计总体课题研究
摘要:耿建华老师文章“‘统计总体’辨析——兼与贾俊平、周恒彤商榷”,提出了站在“大统计学”或现代统计的立场上清晰定义统计总体的问题,并欢迎“统计同仁对此概念共同探讨”。读耿文后引发了多年来我对此问题的思考,愿提供出来,接受同行的批评。
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《统计教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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