综合程序法在数理统计教学中的应用

作者：吕效国数理统计教学改革综合程序法

摘要：综合程序法提倡“三主一核心”．关键是教师精心设计的综合程序作业。在数理统计的教学改革中．实践“综合程序法”，有利于学生知识的形成和规律的把握．提高他们的学习兴趣和学习自觉性；有利于“教师为主导与学生为主体”关系的处理，调动学生学习的积极性：有利于培养学生良好的思维方式，优化思维品质；有利于减轻学生的负担．提高教学质量。

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