作者:蒋翔; 倪建; 覃恒; 姚波考试成绩统计分析质量管理图法教学改革
摘要:利用质量管理图方法对《计算机基础》考试成绩进行定性与定量分析,并制定教学改革对策.有利于改进教学方法、提高教学质量。本法适用于各门学科.值得进一步探讨。
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《统计教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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