《多元统计分析》双语教学中遇到的问题及解决对策

作者：王芳多元统计分析双语教学专业课问题对策

摘要：本文针对统计专业课程《多元统计分析》双语教学实践中遇到的一些问题，提出了自己的建议．特别地指出统计专业双语教学如同其它专业双语教学一样．是一个高起点的教学方式．它的主要目的是让英语好的学生在专业领域能够沟通更加顺畅。

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