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统计专业双语教学课程的实践与体会

作者:罗亚非; 朱远程统计专业双语教学

摘要:使用双语教学是国际化科技、信息化环境、全球化经济的必然选择,同时也是培养有国际交流能力的创新人才的重要举措。本文首先探讨了双语教学的目的、意义:然后结合我们进行统计专业双语教学的实际情况、总结经验与体会:提出了提高双语教学水平与质量的几点建议。

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统计教育

《统计教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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