作者：刘本全; 叶谦多媒体教学评价模型高校应用教学质量评估多层次评价教学特点理论建立灰色系统
摘要：多媒体教学是当前教学质量评估中的重要一环。本文根据当前我国高校多媒体教学特点，利用灰色系统多层次评价理论建立了高校多媒体教学评价模型，在案例应用中取得了较好的效果。
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