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试论广播节目与受众的“互动”

作者:黄文源广播节目受众互动关系变化基本形式新路径

摘要:文章试从"广播节目"与"受众"关系的变化,目前存在于广播宣传中"互动"实践的方式、渠道等的剖析,延伸和挖掘"互动"的新思路,寻求实现广播节目传播效益的最佳路径。

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铜陵职业技术学院学报

《铜陵职业技术学院学报》(CN:34-1248/Z)是一本有较高学术价值的教育期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《铜陵职业技术学院学报》以思想政治理论研究、高等教育理论与实践、哲学、经济、法律、医疗卫生、计算机应用、体育等学科为主的综合性学术期刊。主要读者对象为高等院校的师生及有关科研院所、企事业单位的管理、科技人员。

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