作者：马宁法治教育一体化模式多元化课堂
摘要：建设社会主义法治国家需要大批具有法治精神的高素质人才,而高职学生最能代表未来我国人口的平均素质,倘若轻视高职学生法律素质的培养、忽视法治教育,就无法实现公民全面法治精神的培养和法律素养的提高。未来能够真正实现高职院校法治教育的全面提升,就要构建起全社会一体化法治教育模式,充分调动全社会力量共同营造尊法、学法、知法、懂法、守法的氛围,并将此模式长期进行推广,从而培养出合格守法公民,以实现法治教育的初衷。
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《天津职业院校联合学报》（月刊）创刊于1999年，由天津市教育委员会主管，天津市职业教育与成人教育学会;天津44所职业院校主办，CN刊号为：12-1386/Z，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津职业院校联合学报》宗旨是在教育行政部门和宣传出版部门大力支持下，坚持马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。是全市高职院校科研成果的展示平台，引领着各院校的科研工作日新月异，每年被评为全国高职成高学报优秀刊物。
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