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社区学院在数字化学习型社区建设中的地位与作用

作者:郑占文数字化学习港数字化学习型社区社区学院地位作用

摘要:“数字化学习港与终身学习社会建设与示范”教改项目为社区学院发展提供了新的空间。通过数字化学习型社区的建设实践,阐述了社区学院在建设中的地位和作用,分析了学院的发展定位与空间。社区学院的办学模式,对我国社区学院的发展具有一定的借鉴意义。

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天津职业院校联合学报

《天津职业院校联合学报》(月刊)创刊于1999年,由天津市教育委员会主管,天津市职业教育与成人教育学会;天津44所职业院校主办,CN刊号为:12-1386/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津职业院校联合学报》宗旨是在教育行政部门和宣传出版部门大力支持下,坚持马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。是全市高职院校科研成果的展示平台,引领着各院校的科研工作日新月异,每年被评为全国高职成高学报优秀刊物。

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