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中职示范校政策效果调查分析——基于5省市165位骨干教师的视角

作者:孙翠香政策效果中职示范校政策监测与评估

摘要:通过对5省市165份有效问卷进行分析,从骨干教师同时又是该政策执行者的视角,对中职示范校政策效果进行研究。研究发现:在微观层面的“教材或校本教材”、“课程标准”、“人才培养方案”方面效果凸显;中观层面的“校企合作”、“项目教学”、“专业建设”、“增加教师培训机会和费用支出”、“建立健全管理规章制度”等方面效果明显;在“校企文化结合”、“多元主体办学”、“教师收入分配制度改革”及“多元主体参与评价”等方面还存在一些问题。因此,应加强对“职业教育政策执行过程”的关注和职业教育政策的监测与评估。

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天津职业技术师范大学学报

《天津职业技术师范大学学报》(季刊)创刊于1989年,由天津市教育委员会主管,天津职业技术师范大学主办,CN刊号为:12-1423/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津职业技术师范大学学报》主要刊登机械工程、自动化工程、电子工程、计算机科学与技术、职业技术教育科学及基础学科所包含的各学科领域、各专业门类的理论与应用研究学术论文(包括综述报告)、调查报告和问题讨论等。

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