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情境式教学在高职法律教学中的应用

作者:方烨 雷雨情境教学高职教育劳动与社会保障法课程教学

摘要:情境教学法通过法律实务情境模拟,让学生身临其境解决问题,主动去学习。教学效果良好,值得在高职法律基础课程教学中推广。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

天津中德职业技术学院学报

《天津中德职业技术学院学报》是一本有较高学术价值的双月刊,以刊登国内外职业教育宏观、中观、微观层次的理论和实践方面改革与发展的相关学术文章为主。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津中德职业技术学院学报》已正式更名为《天津中德应用技术大学学报》。

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