作者：高等工程教育研究中国高等教育人工智能智能创新创新研究群体创新视角访谈方法创新实践
摘要：《高等工程教育研究》杂志在2019年第1期刊发了刘进和吕文晶的题为“人工智能创新与中国高等教育应对”的文章。文章从创新视角展开人工智能研究,旨在回答两方面问题:一是人工智能创新的基本原理,二是面向人工智能创新的高等教育应对。阐述限于篇幅分为上、下,上篇重点关注人工智能创新的基本原理问题。本研究采用深度访谈方法。访谈对象分为人工智能创新研究群体(学术界)和人工智能创新实践群体(产业界)两大类。
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