作者：赵晴晴教育研究创业教育高职教育促进途径
摘要：在当前＂大众创新、万众创业＂的时代背景下,针对大学生创业教育的研究倍受重视,其服务于创业教育改革发展的作用日益突出。在中国情境下开展创业教育研究十分必要,高职创业教育研究需要建立创业教育质量评价指标、构建互联网＋模式的O2O创新创业教学平台、建立创业教育与专业相结合的培养机制并以此为目标,应结合职业教育的特点,使创业教育研究推动高职院校创业教育以加速其与国际先进水平接轨。
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《天津中德应用技术大学学报》（CN：12-1455/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津中德应用技术大学学报》以刊登国内外职业教育宏观、中观、微观层次的理论和实践方面改革与发展的相关学术文章为主。服务于高等职业教育领域的各类职业院校、职业教育管理与研究机构、行业企业和其他相关机构，服务于从事教学、研究、管理和服务的各类人员以及高等职业院校的学生。
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