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如何运用合理情绪疗法解决学生心理问题——某高职院校一例一般心理问题的咨询报告

作者:廖明芳一般心理问题合理情绪疗法学生心理问题

摘要:运用合理情绪疗法帮助心理受挫的学生来访者,经过5周5次的治疗,取得了较好的效果.一个月后随访,来访者情况明显好转,恢复了正常的学习和生活状态.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

天津中德应用技术大学学报

《天津中德应用技术大学学报》(CN:12-1455/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津中德应用技术大学学报》以刊登国内外职业教育宏观、中观、微观层次的理论和实践方面改革与发展的相关学术文章为主。服务于高等职业教育领域的各类职业院校、职业教育管理与研究机构、行业企业和其他相关机构,服务于从事教学、研究、管理和服务的各类人员以及高等职业院校的学生。

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