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硕士生“导师选择模式”探析

作者:苗玥明; 肖磊导师制导师选择模式研究生招生录取流变分析

摘要:我国研究生教育主要采用导师制(导师责任制)和教学式相结合的模式。对研究生来说导师是影响其今后学术发展的关键性人物,选择导师是研究生教育的关键环节。将导师的选择作为一个环节与硕士研究生招生录取的其他环节相结合,根据硕士研究生选择导师时间点的不同,可将我国从恢复研究生招生至今的硕士研究生的导师选择概括为以下三种模式:"学生初选,教师决定模式"、"统一分配模式"和"师生互选模式"。通过对三种模式进行深入分析,以期帮助研究生培养机构在了解各种模式优势与劣势的基础上,更加全面地把握每种模式,选择或创造更加契合自身情况的导师选择模式,进而实现研究生的高效培养。

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天津市教科院学报

《天津市教科院学报》(CN:12-1303/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津市教科院学报》遵循党和国家的教育方针、政策,研究中国特色的社会主义教育规律,以繁荣教育科学研究、探讨教育改革规律、研讨教育发展问题为办刊宗旨。

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