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“互联网+”背景下应用型本科创业教育支撑体系研究

作者:叶纯亮应用型本科创业教育支撑体系

摘要:'互联网+'时代的到来,代表一种新的社会形态,同时也将大学生的创业教育问题推到了一个新的进程中。政府、高校和大学生自身也认识到了其重要性。作者通过对应用型本科院校大学生创业支撑体系的现状调查及其影响因素的若干维度对比分析,提炼出'互联网+'背景下应用型本科创业教育支撑体系,即面向学生提供个人以'生涯成长、创业活动、就业体验'为核心的服务内容体系,合理设计创业教育课程体系,产、学、研联合创新,从而构建一套行之有效的创业教育支撑体系。

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天津市教科院学报

《天津市教科院学报》(CN:12-1303/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津市教科院学报》遵循党和国家的教育方针、政策,研究中国特色的社会主义教育规律,以繁荣教育科学研究、探讨教育改革规律、研讨教育发展问题为办刊宗旨。

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