作者:王浩冰信息技术想象力创造力
摘要:新型的现代教育体制下,信息技术为课堂教学注入了新的活力,教师充当着学生学习引路人,在传授学生信息技术知识时首先要解决学习兴趣问题,其次好的学习任务的设置将充分调动学生学习的主动性,再利用现代化教学手段进行交流、展示,全面培养学生的开创性思维。
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《天津市教科院学报》(CN:12-1303/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津市教科院学报》遵循党和国家的教育方针、政策,研究中国特色的社会主义教育规律,以繁荣教育科学研究、探讨教育改革规律、研讨教育发展问题为办刊宗旨。
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