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内生力:学生发展研究的新视角

作者:金均全 朱学峰外来技术中国梦力源自我发展发展研究经济发展道德高尚教育科学驱力现代背景

摘要:内生力源于经济领域的一个概念。它是指一个国家或地区的经济发展内部实力和主观能动性,不依靠外资、进口、外来技术而自我具备的发展能量,自力更生、自主创新、自行投资、自我发展的能力。研究学生发展,功在教育,利在学生;学会内生发展,功在学生,利在民族。在实现美丽中国梦的伟大进程中,教育责无傍贷,教师义不容辞。现代背景下的学生发展更是内生力与外驱力共同作用的结果,也是哲学中的发展观在学生发展中的具体而生动地体现。作为为学生终生发展奠基的基础教育,研究探讨学生内生力发展的课题就显得具

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天津市教科院学报

《天津市教科院学报》(CN:12-1303/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津市教科院学报》遵循党和国家的教育方针、政策,研究中国特色的社会主义教育规律,以繁荣教育科学研究、探讨教育改革规律、研讨教育发展问题为办刊宗旨。

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