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学校教育公共成本与私人成本比较研究

作者:牛征公共成本私人成本分担

摘要:教育成本是用于培养学生所消耗教育资源的价值.教育成本按来源分为公共成本和私人成本.教育成本分担的原则,是能力原则和受益原则.世界各国教育成本分担改革趋势是成本责任分散化,资源配置市场化,教育级别与政府负担比例呈反相关,教育级别越低政府负担比例越高,教育级别越高政府负担比例越低.但是,政府作为教育成本负担主体基本结构没有改变.研究市场经济国家教育成本负担的经验,不断规范中国各级各类教育成本分担,具有重要意义.

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天津市教科院学报

《天津市教科院学报》(CN:12-1303/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津市教科院学报》遵循党和国家的教育方针、政策,研究中国特色的社会主义教育规律,以繁荣教育科学研究、探讨教育改革规律、研讨教育发展问题为办刊宗旨。

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