作者：潘涌师本培训新生代教师按需引导课堂诊断教学沙龙
摘要：师本培训，即是注意一般基础层面上的教学规范性与教师个人性、独特性、创造性的和谐生长，不因前者而偏废后者，从而使其在宽阔的课程空间和教学空间中获得比较自由的发展。师本培训的原则是尊重差异、珍视特点、按需引导、业绩为本，其特点是大学与中学有机结合、以中学为基地、以课例为载体，对课堂作诊断并举办教学沙龙，充分关注教师在培训活动中的主动参与和个性化发展。
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