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关于平面构成教学的思考点滴——从艺术设计专业教学的角度

作者:刘玥艺术设计专业平面构成专业教学创造性思维能力考点基础课程构成原理形式规律

摘要:“平面构成”作为艺术设计专业的设计基础课程之一,主要探讨在二维空间里设计元素的美的内在形式规律和构成原理,是现代设计思维不可缺少的训练方式之一,它是引领学生向设计思维转化的一门课程,它将有利于同学们创造性思维能力的提高,设计灵感、设计意识的培养和启迪。所以它的教学理念和教学模式、教学内容、

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天津美术学院学报

《天津美术学院学报》(CN:12-1287/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津美术学院学报》以美术为主,兼顾人文社会科学,研究和探讨天津美术学院各专业基础教学、专业教学理论问题,立足“北方”面向全国,通过探讨北方美术界存在的问题引发对中国美术创作问题和美术教育问题更深层的思考。

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