作者：苗利军金字塔式学科教育科技教育资源科技实践人文情怀
摘要：高中校“金字塔式”科技教育模式是以学科教育渗透、环境陶冶为基石，以科技资源优化为发展提升空间，以科技项目创新、培养人文情怀为高端的科技教育发展模式。提出高中校科技教育从面向全体起步，以培养高精尖创新型人才为目标。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《天津科技》（CN：12-1203/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津科技》获奖情况：2007年度刊登3篇获国家科技进步二等奖的文章。天津市一级期刊。欢迎全国企事业单位广大科研人员、科技管理工作者在本刊刊登论文，详情请致电本刊编辑部。
部级期刊
人气 1075540 评论 53
省级期刊
人气 846648 评论 70
人气 808325 评论 68
人气 753957 评论 72
