作者：石静核心素养中国教育学会立德树人小学英语课堂教学社会发展需要征求意见稿必备品格基础教育阶段
摘要：2014 年4 月,教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中提出,“将学生发展核心素养体系的研制与构建,作为进一步推进课程改革、深化发展的关键环节。”2016年2月26日,中国教育学会《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》,就核心素养的含义作了进一步解释:“学生发展核心素养,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。”核心素养的培养,主要通过基础教育阶段各学科的教育教学来实现。如何在小学英语课堂教学中培育学生的学科核心素养,以下谈谈笔者的浅见。
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