作者：王小华初中语文作文指导训练技巧方法
摘要：初中语文教学中,教师要重视对学生的指导,使学生能够不断强化自身的作文创作能力。教师要加强学生对生活元素的积累,使学生通过更好地观察生活、总结生活,在写作的过程中融入更多的真情实感,提高文章质量。
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《天津教育》（CN：12-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
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