作者：蒲智莉初中信息技术课堂效率生动有趣成就感课余时间初中生学习玩游戏学习的主动性
摘要：现在大部分初中生在课余时间里最喜欢做的事情就是玩游戏,游戏可以成为他们在业余时间最喜欢的项目之一,因为在玩游戏的过程中他们不仅能够在情感上获得非常愉快的体验,同样也可以形成一定的成就感。在初中生学习的课堂中,就可以设计教育类的游戏使枯燥乏味的课堂变得更加生动有趣,教师也可以将课程和游戏有机结合起来,让同学们对于知识能够更好掌握,这样不仅可以使同学们对于学习的主动性有所提高,同样也能全面激发同学们的积极性,使课堂效率得到提高。
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