作者:梁振国师生关系小学语文课堂教师体态语综合素养教学中的运用持续稳定教师和学生主导地位
摘要:在教育活动中,教师和学生是一对持续稳定的主体,而由其产生的师生关系则是当前最为重要的一个因素。在师生关系中,教师一直占据主导地位,对学生活动占据绝对的主体,教师通过各种形式的表达向学生进行有效信息的传递和挖掘,以此培养学生的综合能力和综合素养。
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《天津教育》(CN:12-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
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