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天津小学教育融入人工智能的思考

作者:李芳人工智能人才储备二十一世纪小学生教育融入趋势分析关注度安全系数

摘要:二十一世纪是属于科技的世纪,随着科技的发展,人工智能的研究越来越成熟,且从当前的社会趋势分析,社会对于人工智能拥有着极高的关注度,并且对人工智能抱有极高的期待,虽然社会上对于人工智能的安全性等也存在着争议,但是人工智能的研发仍未停歇,并且不断取得突破,其安全系数也越来越高。小学生是我国未来人才储备稚嫩的大团体,对于小学生的教育应当与时代紧密结合,培养出具有时代灵魂的人才。

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天津教育

《天津教育》(CN:12-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。

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