作者：王保平文化涵养教育策略学生写作水平素质教育写作教学小学语文教学语文素养教学效果
摘要：写作一直是小学语文教学的重点,是教学的主要难点,提升学生写作水平是写作教学的最终目标。写作的能力和作文的质量能够影响到以后学生的语文素养发展,影响到学生文化涵养的培养,进而影响到学生的全面发展。在写作教学中,考察的不仅是学生运用语言的能力,还有学生的思维深度。因此,教师需要抓好写作教学,以素质教育为前提,创新写作教学方法,针对写作教学中存在的问题及时的改建和完善,结合先进的教育策略进行创新,建立一套有效的写作教学方案,在教学过程中,结合学生的特点,具有针对新的开展写作教学,对学生的写作能力展开全方位的培养,提高学生的阅读量,建立学生对写作的兴趣,从而提升其写作水平,进而提升写作教学效果。
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