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以历史故事为辅的初中历史教学

作者:徐浩林传统应试教育爱国主义情怀初中历史教学新课标改革正确的人生观历史微故事故事性教学的质量

摘要:历史是初中阶段的一门必修课,学好历史可以帮助学生建立正确的人生观、价值观和道德观,也可以树立学生的爱国主义情怀。历史本身充满了神秘色彩,且带有很多的故事性和趣味性,但是受传统应试教育的影响,历史课程给学生的印象就是死记硬背,让学生无法体会到历史的博大精深。随着新课标改革的不断深入,教师会在课堂教学中合理地贯穿一些历史微故事,来激发学生的兴趣,提高历史教学的质量。

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天津教育

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