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新时代背景下乡域数学学科工作室建设的路径

作者:赵海燕数学学科工作室路径科学技术社会经济教育模式教育行业教学模式

摘要:随着社会经济的发展,科学技术也在不断进步,因此在教育行业中形成了多种多样的教育模式,随着大数据的形成,“互联网+”形式已经成为普遍运用的教学模式,以乡域内小学数学学科名师工作室作为领导,组建拥有先进技术的团队,致力于线上和线下的研究。

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天津教育

《天津教育》(CN:12-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。

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