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立德树人融入小学课堂教学存在的问题及对策

作者:周宏立德树人小学课堂教学问题对策

摘要:当前,我国的基础教育课程在新课改和素质教育不断推进的背景下,已经有了很大的变化和进步。但是,在实际教学中,依然还有很多亟待解决的问题,尤其是德育教育,不仅在整个教育教学过程中有着非常重要的作用,还直接影响着学生综合素质的发展。基于此,我分析了当前在小学课堂教学中融入立德树人理念存在的问题,提出了几点在课堂教学中的具体措施。

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天津教育

《天津教育》(CN:12-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。

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