作者：赵健虎初中地理教学辩证思维能力策略
摘要：随着新课改的深入实施,作为初中教育体系中重要学科之一的初中地理的教学方式也在不断改进,根据新课改提出的教育目标和方向,对初中地理围绕学生的辩证思维能力的培养进行教学模式创新和实践摸索,通过对传统课堂教学方式的转变,通过有效的教学手段,使学生思维广度和深度得到拓展,对学生知识理解和内化能力进行强化,并通过学生逻辑思维、创新思维、抽象思维、发散思维的培养,使学生的辩证思维能力得到有效提高,为学生终身发展奠定坚实的基础。本文对学生辩证思维能力培养的意义进行分析,并对学生辩证思维能力培养的有效策略做进一步探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
