作者：胡海洋名师工作室学科带头人有效策略教师创新提升策略引领示范教育教学行为师资业务
摘要：名师工作室,因它由学科带头人领衔,集中了众多教学一线的优秀教师。在他们不断努力下,为普通中小学教师创新教育教学行为,提高教学质量,尤其是在提高县域教师队伍整体素质等方面发挥着较大的引领示范作用。本文结合自己的实践与探索,着力就名师工作室促进县域师资业务提升策略进行探索。
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《天津教育》（CN：12-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
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