作者：谢伟多元化教学模式美术教学小学现代教学理念意识观念综合素养学生教师
摘要：现阶段美术教学有很多问题有待解决,教师需要从现代教学理念、意识观念的角度出发,不断做好教学的更新换代,争取在教学中通过多元化教学模式的引入让学生接受多途径教育,这样学生的美术综合素养才能获得质的提升。
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《天津教育》（CN：12-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
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