和易而善喻

作者：杨阳文化育人班主任工作教师教学外显文化振兴中华与时俱进教室

摘要：《学记》云:道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。这本为教师教学之道,但对我的班主任工作启发甚大。一、文化育人为引领我们共同讨论制定了“三至”文化,即“至爱,至忠,至善”,然后一起动手丰富外显文化:教室外的红墙严肃活泼,教室内“爱我国家、振兴中华”的大字催人奋进,“入室即静、入座即学”的警醒话语使人善思,板报评比栏与时俱进。

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