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运河文化区域性课程资源探微

作者:董凤桂区域性特色课程资源运河文化语文综合实践活动研究性学习课程教师进修学校语文素养创新精神

摘要:运河文化是宝藏,挖掘其丰富的课程资源,积极开展语文综合实践活动,可以提高学生语文素养、实践能力和创新精神。河北区教师进修学校小学教研部在管理中,以“1+1+N”教研模式为平台,实现了教研转型,推进了区域性特色课程建设。运河文化丰富了河北区剪纸课程、研究性学习课程、书法课程、语文课程的主题与内涵。

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天津教育

《天津教育》(CN:12-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。

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