知识管理视野下的校本教研

作者：黄会来知识财富教学管理实践管理视野教学研究自主学习模式基础教育信息化知识管理策略有力推动者全校性变革管理

摘要：一、问题的提出校本教研是教师在职提升的有效途径,得到各校的普遍重视。然而,学校在实施校本教研的过程中,会遇到一些现实问题,如,怎样增进校本教研的实效性,如何提高教师自主参与的意识,如何使学校发展过程中积淀下的宝贵知识财富得到有效传播等,这些问题需要在教学管理实践中加以解决。

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