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浅谈中学计算机教学

作者:高玺龙计算机教师计算机教学学生积极性高效教学课堂教学计算机课程课堂管理网络搜索引擎还原软件网页制作

摘要:作为一名中学计算机教师,笔者在教育教学实践中,对激发学生积极性和进行高效教学的方法进行了探索。一、在第一节课充分激发学生的求知欲在中学阶段,计算机学科除了会考,并没有其他考试,所以,学生往往不重视它。这就要求计算机教师必须要在四十五分钟的课堂教学中充分地调动学生的积极性,使学生能够主动学习,并能学习到更多的知识。

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天津教育

《天津教育》(CN:12-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。

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