作者：邹积华原点思维教学管理者社会发展个人成长培养工程好教育教育人天津市
摘要：写在前面的话：教育是促进个人成长和社会发展的千秋大业，如何办好教育、如何管好学校，这看似朴素的问题，却蕴含了深奥的道理，更是许多教育人多年的持续思考。本期“研训”栏目中，三位“天津市优秀教学校长培养工程”学员，都是有着超过20年教龄的资深教学管理者，讲述了他们思索的结果。
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《天津教育》（CN：12-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津教育》宣传党和国家的教育方针政策，普及现代化教育理论，报道教育教学改革的新鲜经验，传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色，热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
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