作者：王玉丽人文精神培养语文教学近代自然科学春秋战国时代人文教育思想古希腊时期亚里士多德人文知识其他学科学科知识思维方式主导地位苏格拉底价值观柏拉图西方
摘要：人文精神是人文教育的主要内容,是指通过文、史、哲和艺术等人文学科知识及其他学科的人文知识的吸收而形成的价值观、道德、气节和思维方式.
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