作者：谢旭慧; 谢旭华语文基础大学生语言文字高师师范院校朗读语感普通话水平测试偏误普通话测试
摘要：胡邦彦先生在《从大处谈语言文字》一文中指出:"半个世纪以来,工农兵的语言文字知识上升了许多,不能用老眼光来看待了,相比之下,知识分子的语言文字知识,除了少数专家外,显然下降了许多."此话不是没有根据的.仅从师范院校大学生的普通话水平测试现状就可见一斑.大学生在普通话测试中,大量单双音节字错读,朗读字化现象严重,普通话语感差,说话不连贯,词汇贫乏,言之无物,诸如此类的问题,暴露了当代大学生语言文字素养的缺失,反映了我国中小学语文教学的低效.语文基础教学的偏误主要表现在以下几个方面.
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