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慢性盆腔炎患者团体教育干预训练方法探讨

作者:叶帼英; 冯莺; 孙津津慢性盆腔炎团体教育干预训练

摘要:目的:了解团体教育干预训练对慢性盆腔炎治疗的影响。方法:36例慢性盆腔炎患者在中西医结合治疗的同时进行了团体教育干预训练,通过4周的集体上课、干预练习,分别从疾病的相关知识、自我管理能力、自我护理技能、增强自信心等方面加以培训。结果:痊愈12例;显效15例;有效7例;无效2例;总有效率94.4%。结论:团体教育干预训练法是一种值得推广的慢性疾病健康教育模式。

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天津护理

《天津护理》(CN:12-1260/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津护理》杂志以交流护理学科的新理论、新技术、新方法,提高护士理论水平和临床护理质量为宗旨,报道护理领域先进的科研成果和临床经验,护理教育、护理管理的新理念,传播国内外护理动态和新技术、新理论,拓宽了读者的视野。

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