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移动微学习在商务英语教学中的实践探索

作者:张莉移动微学习商务英语微信公众平台微信群

摘要:“互联网+”时代的新型教育技术不断涌现,由此出现了一种新型的学习模式——移动微学习。该模式借助移动终端由教师向学习者提供优质的学习资源,帮助学习者完成知识建构;同时,借助微信群实现师生间或生生间的协作会话与交流互动完成意义的再建构。以商务交际英语课程为例,探讨如何有效利用微信公众平台和微信群为学习者创建一个实用便利的移动学习环境。教学实践表明:移动微学习模式不仅使学习者的自主学习和协作学习能力得到加强,而且学习主动性和学习成绩也有所提高。

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天津电大学报

《天津电大学报》(CN:12-1286/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津电大学报》面向远程教育工作者、广播电视大学教职工和学生、广大高校教师、教辅人员以及教育理论研究人员,以现代远程开放教育理论研究、实践探索及各学科的教学经验和学术交流为宗旨,深入探讨电大教育的“开放性”和“教学现代化”两大命题,从而促进教学质量与科研水平的提高,为我市电大系统提供对外交流的窗口,推动远程开放教育事业的发展。

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