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日本放送大学课程建设浅析

作者:周晨日本放送大学课程建设教学效果

摘要:课程是教学运行的重要栽体,课程建设在一定程度上体现了教学主导者的意志与主张,直接或间接地影响着教师的教学质量和学生的学习状态。日本放送大学在课程建设上有许多别于传统大学的独特之处,并且在课程内容、研修标准、资源建设等具体实践方面都深入贯彻了“以人为本”的教学理念,有效地推动了教学活动的开展。

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天津电大学报

《天津电大学报》(CN:12-1286/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津电大学报》面向远程教育工作者、广播电视大学教职工和学生、广大高校教师、教辅人员以及教育理论研究人员,以现代远程开放教育理论研究、实践探索及各学科的教学经验和学术交流为宗旨,深入探讨电大教育的“开放性”和“教学现代化”两大命题,从而促进教学质量与科研水平的提高,为我市电大系统提供对外交流的窗口,推动远程开放教育事业的发展。

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