作者:史长城大学生电子设计竞赛课程体系教学改革实验教学创新人才
摘要:电子设计竞赛促进电子类专业建设之课题,主要针对高等院校电子类专业的建设问题,结合教师长期参与大学生电子设计竞赛工作和专业建设工作的经历和体会,从大学生电子设计竞赛推动课程体系优化和教学改革、实验教学和实验室建设、青年教师教科研水平提升、创新型人才培养四个方面对电子类专业建设的促进作用进行了研究,为高等院校专业建设和课程改革提供了参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《天津电大学报》(CN:12-1286/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津电大学报》面向远程教育工作者、广播电视大学教职工和学生、广大高校教师、教辅人员以及教育理论研究人员,以现代远程开放教育理论研究、实践探索及各学科的教学经验和学术交流为宗旨,深入探讨电大教育的“开放性”和“教学现代化”两大命题,从而促进教学质量与科研水平的提高,为我市电大系统提供对外交流的窗口,推动远程开放教育事业的发展。
省级期刊
人气 239248 评论 36
人气 154608 评论 33
人气 152363 评论 53
人气 123740 评论 54