作者：宋清华; 赵新平终身体育学生健身锻炼体育健身意识学校体育工作体育教学精讲多练体育课教学
摘要：培养学生良好的健身习惯及终身体育健身意识，是学校体育工作的重要任务，教师通过体育课堂对学生进行理论引导及技术传授是解决这一重要任务的主要途径。而在日常教学中，潜意识中往往以健康观及终身意识的培养应是一个漫长的过程为借口，缺乏对学生进行必要的理论引导，更何况针对体育课教学，学生渴望的是活动而非纸上谈兵式的漫长理论讲解，精讲多练已成为体育教学共识的教法。所以，在日常体育教学中，采用何种方式对学生进行必要的理论讲解，既能做到精讲又能对学生起到印象深刻的效果，个中无疑教法非常重要。
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