作者:魏剑波; 任海娟体育教师评价评价指标体系指标体系建设准确定位教育评价质量评估品质提升学校体育
摘要:本文围绕对体育教育评价准确定位、处理好与学生质量评估的关系、体现体育教师评价指标体系建设的主体性三个方面进行分析。旨在通过体育教师评价指标体系的构建达到促进体育教师的发展和学生的成长,从而促进学校体育品质提升的目的。
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《田径》(CN:11-1287/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《田径》体育刊物,主要介绍田径运动知识,报道重要比赛活动。主要栏目:教学园地、教练员天地、行家指点、百家争鸣、运动医疗站、专家营养专栏、田径排行榜、读者俱乐部。
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